28 июня 1914 г. сербский студент из национал - террористической организации “Черная рука” Гаврило Принцип застрелил наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда и его жену. Это произошло в боснийском городке Сараево, куда эрцгерцог прибыл на маневры австрийских войск. Босния в то время еще оставалась в составе Австро-Венгрии, а сербские националисты считали часть боснийской территории, в том числе и Сараево, своей. Убийство эрцгерцога националисты хотели вновь заявить о своих притязаниях.
В результате Австро-Венгрия и Германия получили крайне удобную возможность разгромить Сербию и укрепиться на Балканах. Главный вопрос теперь заключается в том, вступится ли за Сербию покровительствовавшая ей Россия. Но в России как раз в тот период шла крупная реорганизация армии, которую планировалось завершить только к 1917 г. Поэтому в Берлине и Вене надеялись, что русские не рискуют ввязываться в серьёзный конфликт. И все же Германия и Австро-Венгрия еще почти месяц обсуждали план действий. Только 23 июля Австро-Венгрия вручила Сербии ультиматум с рядом требований, сводившихся к полному прекращению всех антиавстрийских действий, включая пропаганду. На исполнение условий ультиматума отводилось двое суток.
Россия посоветовала союзникам-сербам принять ультиматум, и те согласились выполнить девять его условий из десяти. Они отказались лишь допустить австрийских представителей к расследованию убийства эрцгерцога. Но Австро-Венгрия, подталкиваемая Германией, была настроена воевать даже в случае принятия сербами всего ультиматума. 28 июля она объявила Сербии войну и немедленно начала военные действия, обстреляв сербскую столицу Белград.
Уже на следующий день Николай II подписал указ о всеобщей мобилизации, но почти тут же получил телеграмму от Вильгельма II. Кайзер заверял царя, что будет всеми силами стремиться “успокоить” австрийцев. Николай отменил свой указ, но министру иностранных дел С. Н. Сазонову удалось переубедить его, и 30 июля Россия все-таки объявила всеобщую мобилизацию. В ответ на это Германия сама начала всеобщую мобилизацию, одновременно потребовав, чтобы Россия в течение 12 часов отменила свои военные приготовления. Получив решительный отказ, Германия 1 августа объявила России войну. Характерно, что ещё накануне немцы сообщили о своём намерении Франции, настаивая на соблюдении ею нейтралитета. Однако французы, связанные с Россией договором, также объявили мобилизацию. Тогда 3 августа Германия объявила Войну Франции и Бельгии. На следующий день Англия, вначале проявившая некоторые колебания, объявила войну Германии. Так сараевское убийство привело к мировой войне. В дальнейшем в неё оказались втянуты 34 государства на стороне противоположного блока (Германия, Австро-Венгрия, Турция и Болгария).
Для всех война носила захватнический характер, но для Сербии - справедливый, т.к. конфликт с ней (предъявление ультиматума 23 июля 1914 г.) Австро-Венгрии был лишь поводом для начала военных действий.
· Цели государств:
Германия:
Стремилась установить мировое господство
Австро-Венгрия:
Контроль над Балканами => контроль над движением судов в Адриатическом море => поработить славянские страны.
Стремилась захватить турецкие владения, а так же Месопотамию и Палестину с их нефтяными владениями.
Стремилась ослабить Германию, вернуть Эльзас и Лотарингию (земли); захватить угольный бассейн, претендует на роль гегемона в Европе.
Стремилась подорвать позиции Германии и обеспечить себе свободный проход через пролив Васбор и Дарданелл в средиземном море. Усилить влияния на Балканах (путем ослабления влияния Германии на Турцию).
Стремилась оставить под своим влиянием Балканы, захватить Крым и Иран (сырьевая база).
Господство на Средиземном море и Юге Европы.
Войну можно разделить на три периода:
В течение первого периода (1914-1916) Центральные державы добивались перевеса сил на суше, а союзники господствовали на море. Этот период завершился переговорами о взаимоприемлемом мире, но каждая из сторон все еще надеялась на победу.
В следующий период (1917) произошли два события, которые привели к дисбалансу сил: первое - вступление в войну США на стороне Антанты, второе - революция в России и ее выход из войны.
Третий период (1918) начался последним крупным наступлением Центральных держав на западе. За неудачей этого наступления последовали революции в Австро-Венгрии и Германии и капитуляция Центральных держав
Причины войны. Первая мировая война была вызвана обо-стрением коренных противоречий между крупнейшими капи-талистическими государствами. Империалистические страны боролись друг с другом за рынки сбыта и источники сырья. Данные противоречия (в основном экономического характера) возникали и нарастали на протяжении длительного времени и привели к образованию враждебных коалиций.
Германия, опоздавшая к колониальному разделу мира, стремилась наверстать упущенное. Именно Германия, из всех держав, являлась наиболее заинтересованной в глобальной войне за передел мира (хотя это не снимает ответственности с других государств). Союзником Германии выступила Ав-стро-Венгрия, имевшая свои виды на Балканы.
Франция, традиционный противник Германии на конти-ненте, помня о неудачной для себя войне 1870 г., искала союзника и нашла его в лице России. Великобритания, в свою очередь, была вынуждена прервать традиционную по-литику «блестящей изоляции». Соединенное королевство являлось крупнейшей колониальной империей и обладало сильнейшим флотом, но США и Германия, обойдя Брита-нию по экономическому потенциалу, постепенно нагоняли ее по мощи своих военно-морских подразделений. Особенно остро встали англо-германские противоречия. Поэтому Великобритания присоединилась к русско-французскому со-юзу. Россия и Великобритания сгладили свои противоре-чия, разграничив сферы влияния в Иране, Афганистане и Тибете. Так объединились страны Согласия — Антанта.
Участие России в войне объясняется не ее непосредствен-ными интересами, а, в первую очередь, союзническими обя-зательствами и стремлением утвердить свой статус великой державы. В России понимали гибельность войны в услови-ях нестабильной экономики и острых внутренних противо-речий. Помня результаты русско-японской войны и револю-ции, П.А„ Столыпин, а за ним и русская дипломатия при-держивались формулы «мир, во что бы то ни стало». Но все же в предстоящей войне Россия собиралась захватить чер-номорские проливы, открывающие дорогу в Средиземномо-рье. Также Россия стремилась закрепиться на Балканах в ущерб интересам Австро-Венгрии.
Планы сторон . Перед Германией и Австро-Венгрией сто-яла малопривлекательная перспектива войны на два фрон-та. Германия намеревалась, в первую очередь, сконцентри-ровать войска на западном направлении и разгромить Фран-цию, а затем перебросить их на Россию. Немецкое командо-вание исходило из того, что мобилизация в России вслед-ствие больших пространств и неразвитости системы желез-ных дорог обыкновенно проходила очень медленно. Россия в случае войны опаздывала с началом военных действий.
Повод к войне . Поводом к войне стало убийство в г. Са-раево сербским студентом наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда. Убийство произошло 28 июня 1914 г., 10 июля Австро-Венгрия предъявила Сербии заведомо невыполнимый ультиматум, а 14 июля объявила войну. В течение считанных дней в войну вступили все круп-нейшие европейские державы.
Начало войны. Германия через Бельгию вторглась во Францию и начала разворачивать наступление на Париж. Положение Франции становилось катастрофическим. Что-бы спасти союзника, Россия, не закончив мобилизации, дви-нула две крупные военные группировки в Восточную Прус-сию. Германия ослабила натиск на Париж (до которого ос-тавалось 30—40 км), перебросив часть войск на Восточный фронт. Из-за несогласованных действий русские армии были разбиты. Позднее на стороне Центральных держав в войну вступила Турция.
Осенью положение на фронтах стабилизировалось. На всех направлениях войска застыли в окопах. Все страны, готовя-щиеся к войне, считали, что она будет скоротечной, как об этом говорил опыт предшествующих конфликтов. Но оборона оказалась сильнее наступления, и попытки прорваться через мощную, глубоко эшелонированную оборонительную систему, как правило, приводили лишь к огромным потерям.
Характер войны . Таким образом, мировая война пре-вратилась в войну на истощение. Исход войны решало соот-ношение материальных и людских ресурсов обеих сторон. Воюющие государства были вынуждены перевести свою эко-номику на военные рельсы. Развязавшие войну крупные капиталисты обрекли свои народы на жесточайшие испыта-ния и огромные жертвы, беспрецедентные в истории чело-вечества.
В такой войне значительные преимущества были у стран Антанты. На них работали две крупнейшие колониальные империи — Великобритании и Франции. Что же касается колоний Германий, то они были очень быстро завоеваны союзниками. Флот Германии оказался заблокированным в своих портах более мощным флотом Великобритании, по-пытки прорваться в Атлантику так и остались лишь попыт-ками. Только немецкие подлодки могли мешать морским сообщениям союзников.
В этой ситуации центральным державам приходилось рассчитывать только на свои ресурсы.
Ход войны в 1915—1916 гг . Не сумев сразу разбить Фран-цию, Германия решила на втором году войны вывести из строя Россию. Для России этот год стал годом отступления, но после выравнивания линии фронта положение стабили-зировалось. Россия постоянно оттягивала на себя более 50 % сил противника.
В том же году на стороне Антанты в войну вступает Ита-лия. На франко-германском фронте начинаются кровопро-литные битвы под Верденом («Верденская мясорубка») и на Сомме. Все военные действия концентрировались на не-большом участке фронта, к которому подводились все но-вые резервы. В этих ожесточенных и кровавых бойнях обе стороны потеряли миллионы людей.
Принципиально иную тактику применил русский генерал А.А. Брусилов при наступлении на Юго-Западном фронте. Удары наносились сразу в нескольких местах. Тактика «Брусиловского прорыва» 1916 г. позволила нанести крупнейшее поражение Австро-Венгрии. В том же году русские войска достигли значительных успехов и на Турецком фронте.
Румыния, внимательно наблюдавшая за успехами сто-рон, решилась выступить на стороне Антанты, но была тот-час разгромлена центральными державами. России пришлось протянуть свой фронт на юг до Черного моря.
Война и русское общество . Отношение к войне в рус-ском обществе на разных этапах являлось неодинаковым. Первоначально война была встречена всплеском патриотиз-ма, как, впрочем, и в других странах. Санкт-Петербург пе-реименовали в Петроград. Мобилизация прошла успешно, все партии, кроме большевиков, заявили о поддержке правительства.
Но война затягивалась, и положение постепенно стано-вилось все хуже. Обострились все довоенные противоречия, ухудшилась экономическая ситуация, в кризисном состоя-нии оказались транспортная и энергетическая отрасли. Зна-чительные потери понесло и сельское хозяйство.
В период с 1914 по 1917 годы правительство несколько раз поменяло кадровый состав русской армии. К 1917 году она состояла в основном из плохо подготовленных крестьян и наскоро обученных офицеров. Армия превратилась из оп-лота существующего порядка в источник брожения и беспо-рядков (особенно в тылу).
Революция . Вспыхнувшая Февральская революция ус-ложнила ситуацию на фронте. Приказ № 1, отданный Сове-тами, фактически разложил армию. Согласно этому прика-зу, в армии вводились демократические порядки, офицеры уравнивались в правах с солдатами, что, естественно, спо-собствовало резкому падению дисциплины.
Временное правительство не решалось нарушить союз-нические обязательства и в одностороннем порядке выйти из войны. Но продолжение войны способствовало затягива-нию насущных внутренних проблем, углублению социаль-но-экономического кризиса. Получался замкнутый круг, разорвать который могла только победа над Германией. Неизбежность победы Антанты становилась все очевиднее, осо-бенно после вступления в войну США.
Но русская армия была уже не та. Росли масштабы де-зертирства из армии, фронт еле удерживался. Россия сто-яла на пороге гражданской войны.
Выход России из войны . Пришедшие к власти больше-вики пошли на заключение мирного соглашения с австро-германским блоком в Брест-Литовске 3 марта 1918 г. в це-лях сохранения собственного режима в условиях разрастав-шейся в стране гражданской войны. Декретом о мире боль-шевистское правительство легализовало тайную диплома-тию и опубликовало секретные договоры, заключенные цар-ским и временным правительством. Так Россия вышла из мировой войны. Страны Антанты не признали Брестского мира и стали готовиться к интервенции.
Участие в первой мировой войне стоило России гибели 2 млн. человек, еще 5 млн. было ранено и попало в плен. Война и вызванный ей кризис, охвативший все сферы жиз-ни российского общества, способствовали активизации со-циальных процессов, приведших к крушению империи и установлению нового режима.
Военные действия в 1917—1918 гг . 1917-1918 годы стали завершающим этапом Первой мировой войны. Этот период характеризовался дальнейшим расширением конфликта, еще большим ожесточением и кровопролитием, а также край-ним истощением сил всех воюющих сторон. Боевые действия в 1917 году шли с переменным успехом. Широкомасштаб-ное наступление, предпринятое французскими войсками на Западном фронте, ни к чему, кроме огромных потерь, не привело. Разгром итальянских войск в битве при Капоретто осенью 1917 г. был в известной степени компенсирован зна-чительными успехами англичан на Ближнем Востоке, где им удалось нанести Османской империи ряд чувствитель-ных ударов. Воюющие стороны по-прежнему не могли ре-шить проблему преодоления позиционной обороны и выхо-да на оперативный простор. Для решения этой задачи кон-струировались новые виды оружия и техники, разрабатыва-лись более эффективные способы ведения наступления.
Страны Антанты стремились не только добиться военно-го превосходства над Германией, но и захватить инициативу на идеологическом фронте. Ключевая роль в этом при-надлежала президенту США В. Вильсону, который высту-пил со своим посланием, вошедшим в историю под названи-ем «14 пунктов Вильсона». Это была программа послевоен-ного мирного урегулирования и, одновременно, попытка предотвратить возникновение в будущем глобальных конф-ликтов путем создания международной организации — Лиги Наций.
Вступление США в войну в 1917 г. существенным обра-зом изменило обстановку в пользу Антанты. Осознавая это, германское командование в марте-июле 1918 г. предприня-ло несколько отчаянных попыток добиться победы. Ценой невероятного напряжения сил, немецким войскам удалось прорвать французский фронт и приблизиться к Парижу на расстояние 70 километров. Но на большее сил не хватило. 18 июля 1918 года союзники перешли в контрнаступление, сдержать которое германская армия была уже не в состоя-нии. К осени 1918 г. союзники практически полностью ос-вободили территорию Франции, начав подготовку к наступ-лению на Германию, которая к тому времени практически полностью исчерпала свои материальные и людские ресур-сы. Противостоявший Атланте военный блок разваливался: 29 сентября 1918 г. из войны вышла Болгария, 30 октября - Османская империя. В октябре 1918 г. в Австро-Венгрии вспыхнула революция, которая привела к полному распаду этой «лоскутной» империи. Германия продолжала сопротив-ляться, но и здесь назревал революционный взрыв. 3 нояб-ря 1918 года в Киле произошло восстание на флоте, которое быстро распространилось на всю страну и привело к сверже-нию монархии. 11 ноября 1918 года Германия подписала акт о капитуляции. Первой мировая война завершилась.
Первая мировая война
В процессе уроков:
проанализировать противоречия между европейскими державами, в результате которых вспыхнула мировая война;
раскрыть цели европейских держав, которые они предполагали достичь в ходе военного противостояния, а также их стратегические и военные планы;
рассмотреть и систематизировать важнейшие военные операции Первой мировой войны, отметив участие и роль России в мировом военном конфликте;
охарактеризовать влияние Первой мировой войны на социально-экономическое и политическое положение воюющих стран;
проанализировать обстоятельства военного поражения Германии и ее союзников, результаты Первой мировой войны;
сформулировать причины поражения Германии и ее союзников;
сделать выводы об итогах Первой мировой войны и потерях воевавших стран, значении мирового военного конфликта для всемирной истории и истории России.
Основные понятия: Новейшая история, «План Шлиффена», мобилизация, Антанта, Тройственный союз, Центральные державы, империалистический характер войны, позиционная война, Восточно-Прусская операция, инфляция, милитаризация экономики, Прогрессивный блок, сепаратный Брестский мир с Германией, «14 пунктов» президента США В. Вильсона.
Основные даты: 1 августа 1914 г. – 11 ноября 1918 г. – Первая мировая война.
Март 1918 г. – сепаратный Брестский мир правительства
большевиков с Германией, поражение и выход
России из мировой войны.
Персоналии: А.А. Брусилов.
Приемы, средства и содержание обучения
1. Начало всемирного конфликта.
а). Особенности Первой мировой войны.
б). Характер мирового конфликта.
в). Цели Германии и Австро-Венгрии.
г). «План Шлиффена».
д). Повод и начало мировой войны.
е). Цели и планы России в войне.
ж). Цели Англии и Франции в войне.
з). Мировой характер войны.
Работа с текстом учебника (§§6-7) с элементами повторения и обобщения. Продолжение работы по определению содержания и характеристики Новейшей истории как эпохи революций, экономических потрясений и жесточайших войн. Уместно обратить внимание школьников на характер основных событий Новейшей истории, используя хронологическую таблицу «Основные события Всемирной истории» (стр. 348).
Проблемное задание. «Первая мировая война являлась военным столкновением между европейскими державами – Германией, Австро-Венгрией, с одной стороны, и Великобританией, Францией, Россией – с другой. В начале XX века эти страны сформировали военно-политические союзы, то есть коалиции – Тройственный союз и Антанту. Как вам известно, коалиционные войны – традиционное явление периода новой истории, например, наполеоновские войны XIX века.
Подумайте, почему именно в начале XX века, а не ранее, коалиционная война между ведущими европейскими державами, становится мировой?
В процессе выполнения задания и аргументированного ответа старшеклассникам необходимо применить знания о новых тенденциях в развитии общества на рубеже XIX -XX веков. В частности, обратить внимание на политическое и экономическое господство Запада над остальным миром, колониальный раздел мира и сфер влияния.
Выполнение данного задания логично подведут учащихся к анализу причин Первой мировой войны:
борьба за передел колониальных владений и рынков сбыта промышленной продукции;
стремление к переделу границ в Европе;
необходимость отвлечь рабочих от социальной борьбы (национализм, шовинизм);
милитаризация экономики и настроений среди европейских народов.
Вариант №1. Выявление причин, которые привели к Первой мировой войне, в процессе анализа таблицы «Противоречия европейских держав накануне Первой мировой войны».
Вариант №2. Характеристика причин мирового конфликта в процессе определения целей ее участников. Выполнение задания №1 (стр. 53) по заполнению таблицы «Цели участников Первой мировой войны».
Учащиеся на основе учебного материала учебника и таблицы формулируют причины и характер Первой мировой войны как захватнический (за исключением Сербии), империалистический , военные планы Германии («План Шлиффена ») и Антанты в назревавшем мировом конфликте.
Страна
Внешнеполитические интересы
Цели участия в мировой войне
Великобритания
Господство на море («Владычица морей»).
Сохранение колониальных владений и ведущего положения в европейской политике.
Сохранение военно-морского лидерства.
Франция
Стремление вернуть Эльзас и Лотарингию.
Сохранение колониальных владений.
Не допустить роста военного могущества Германии.
Возвращение Эльзаса и Лотарингии.
Не допустить пересмотра колониального раздела мира.
Поражение Германии и ее максимальное ослабление.
Россия
Имперские интересы на Балканах (Сербия).
Контроль над черноморскими проливами.
Овладение Константинополем (Стамбул) – «Крест на святую Софию».
Устранить экспансию Австро-Венгрии на Балканах.
Приобрести господствующие позиции в зоне средиземноморских проливов и вытеснить Турцию.
Германия
Усиление военно-морского флота (2-е место в мире к 1914 г.
Стремление к переделу колоний и сфер влияния.
Окончательный разгром Франции.
Притязания на земли России (Прибалтика, Польша, Украина).
Пересмотреть сложившейся баланс военно-морских сил в мире в свою пользу.
Захватить новые колонии (главным образом, в Африке).
Расширить зону влияния на Ближнем Востоке и Китае.
Австро-Венгрия
Экспансия на Балканах (аннексия Боснии и Герцеговины 1909 г.).
Стремилась включить в состав империи Сербию.
Укрепить свое влияние на Балканах.
Ослабить позиции России в Юго-Восточной Европе.
Захват Сербии.
Державы – основные участницы войны
В какой союз входили
Цели вступления в войну
Германия
Центральные державы
Захватить заморские владения Великобритании и Франции, западные территории Российской империи.
Австро-Венгрия
Центральные державы
Установить господство на Балканах и захватить земли в Польше.
Россия
Антанта
Добиться контроля над черноморскими проливами Босфор и Дарданеллы, укрепления влияния на Балканах. Реализовать имперскую идею восстановления Греческой империи со столицей в Константинополе (Стамбуле) во главе с одним из русских великих князей.
Франция
Антанта
Вернуть утраченные в результате франко-прусской войны 1870-1871 гг. Эльзас и Лотарингию. Аннексировать у Германии левый берег Рейна и Саар.
Англия
Антанта
Увеличить свои владения за счет территорий подвластных Османской империи и Германии.
Османская империя
Центральные державы
Опираясь на помощь союзников взять реванш за неудачи в войнах с Россией и восстановить свои владения на Балканах.
Болгария
Центральные державы
Захват территорий Сербии, Греции и Румынии.
Япония
Антанта
Стремление вытеснить Германию из Китая и с островов Океании.
Италия
Антанта
Увеличить свою территорию за счет Австро-Венгрии и Османской империи.
2. Боевые действия в начале войны.
а). Западный фронт в
1914 г.
б). Восточный фронт в
1914 г.
в). Позиционная война.
г). Россия и Австро-Венгрия в 1914 г.
д). Итоги военных
действий 1914 г.
3. Борьба на суше и на море.
а). Наступление
немецких и австрийских войск на Восточном фронте в 1915 г.
б). Образование Балканского фронта.
в). Химическая атака
под Ипром.
г). Военные действия на море.
д). Итоги военных
действий в 1915 г.
4. Военные действия
в 1916 – 1917 гг.
а). Верденская битва.
б). Неудачи
«Брусиловского прорыва».
в). Военные действия
в 1917 г.
Вариант №1. Работа с текстом учебника, исторической картой №3 «Первая мировая война» по выполнению задания «Пользуясь картой №3, определите, какие территории на западном фронте были захвачены Германией в первые месяцы войны. Как менялась линии западного и восточного фронтов в 1915 – 1918 годах, в результате каких событий? Определите по карте, какие районы России были оккупированы Германией в период наибольшего продвижения ее войск. На каких фронтах военные действия развивались успешно для России?»
Вариант №2. Самостоятельная работа школьников с текстом учебника (§§6-7) и картой №3, составление и заполнение хронологической таблицы «Основные события Первой мировой войны».
Подготовка ответов на вопросы:
Почему военный конфликт 1914-1918 гг. характеризуется как мировой?
Опираясь на цели воюющих сторон, определите характер их участия в мировой войне.
Выделите главные события в каждом из периодов Первой мировой войны. Какими критериями для определения важности тех или иных событий вы пользовались?
Были ли достигнуты цели участниками Первой мировой войны при ее завершении? Почему?
Одним из вариантов организации познавательной деятельности старшеклассников по 2-4 пунктам плана уроков может быть просмотр и обсуждение фрагментов учебного видеофильма «Первая мировая война». 1-ая серия «Август 1914 года», 2-ая серия «Европа в огне».
5. Внутреннее положение в воюющих странах.
а). Война и социал-демократы.
б). Война и технический прогресс.
в). Милитаризация экономики.
г). Внутреннее положение России в годы войны.
Самостоятельная работа с текстом параграфов, подготовка ответа на вопрос: «К каким изменениям в экономике воюющих стран привела Первая мировая война?» или, как один из вариантов, составление учащимися тезисов по данному вопросу. Если исторический материал 5 и 6 пунктов плана урока был задан на дом для предварительного ознакомления, то второй урок целесообразно посвятить закреплению изученному на предыдущем уроке учебному материалу и обсуждению последних пунктов плана темы уроков.
Обратите внимание! Массовая мобилизация в Германии сократила количество квалифицированных рабочих на предприятиях до 25%. Объем промышленного производства за годы войны снизился в 1918 г. до 57% от довоенного. В стране начался голод. В последний период войны в Германии по продовольственным карточкам в день полагалось на человека 116 г муки, 18 г мяса, 7 г жира. В деревнях властью проводились реквизиции продовольствия. Уже с 1914 г. правительство Германии обладало чрезвычайными полномочиями контроля над сырьем и топливом, распределении военных заказов. В 1916 г. вводилась обязательная трудовая повинность для мужчин от 16 до 60 лет. Тотальная мобилизация населения и управления дало возможность Германии в условиях блокады невероятно долго выдерживать противоборство фактически со всем миром. Однако моральная усталость немцев от войны становилась неизбежной.
На основе приведенных фактов о положении Германии в годы мировой войны определите основные черты изменений в воюющих странах.
6. Окончание Первой мировой войны.
а). Брестский мир 1918 г.
б). «14 пунктов» американского президента В. Вильсона.
в). Вступление в войну США на стороне Антанты.
г). Капитуляция Центральных держав.
Беседа с элементами повторения и обобщения учебного материала. Завершение работы с таблицей «Основные события Первой мировой войны». Работа с картой №3. Анализ данных таблицы учебника: «Потери в Первой мировой войне» (стр. 51).
Подготовка к ответу на вопрос о причинах поражения Германии и ее союзников в мировой войне и выполнение задания №3 по анализу таблицы учебника.
Подумайте! Вспомните, что события Новейшей истории в наибольшей степени используются в политических целях («Введение», стр. 4). Это положение относится и к вопросу о роли Восточного фронта, роли России в истории Первой мировой войны. После войны ученые и исследователи в Англии и Франции рассматривали Восточный фронт как второстепенный. Советская историография делала упор на то, что союзники постоянно перекладывали тяготы ведения войны на Россию, не оказывали ей должной поддержки.
Постарайтесь объективно оценить, приведенные выше противоречия о роли России в мировой войне, на основе данных таблицы «Потери в Первой мировой войне» с точки зрения соотношения общего количества мобилизованных и потерь к общему количеству мобилизованных Англии + Франции и России.
С целью проверки, закрепления и корректировки знаний и умений учащихся о важнейших событиях Первой мировой войны и определения признаков мирового конфликта целесообразно в конце урока дать классу задание:
Признаками , позволяющими квалифицировать войну как мировую , являются:
Большое количество участников (в том числе большинство великих держав);
Ведение военных действий на большой территории и разных театрах военных действий;
Масштабность военных операций и применение современных вооружений.
Приведите факты, которые доказывают, что война 1914-1918 гг. была мировой.
Период
Дата
Главный
события
Результат
фронт
Западный фронт
Восточный фронт
1914
Западный
Наступление германских войск через Бельгию. Сражение на Марне. Немецкие войска остановлены и отброшены от Парижа.
Морская блокада Антантой Германии.
Наступление двух русских армий в Восточной Пруссии. Разбиты.
Наступление русских войск в Галиции против Австро-Венгрии.
Османская империя присоединилась к Германии и Австро-Венгрии.
План Шлиффена провалился, избежать войны на два фронта Германии не удалось.
1915
Восточный
Немцы применили ядовитые газы под Ипром
Наступление Германии и Австро-Венгрии против
русских войск. Русская армия с большими потерями вынуждена отступать.
Россия потеряла Польшу, Галицию, Литву. Германии и ее союзникам не удалось ликвидировать Восточный фронт.
Позиционная война .
Болгария выступила на стороне Германии (Четверной союз )
1916
Западный
Штурм немцами крепость Верден.
Антанта – наступление на Сомме.
Морское сражение у п-о Ютландия флотов Германии и Англии.
Брусиловский прорыв в Галиции (Австро-Венгрия).
Германским войскам не удалось прорвать фронт под Верденом, Антанте на Сомме.
Снять блокаду в морском сражении Германии не удалось.
1917
Западный
Вступление в войну на стороне Антанты США.
Февральская и Октябрьская революции в России. Большевики в декабре заключили перемирие со странами Четверного союза.
Вступление в войну США привел к экономическому и военному перевесу Антанты.
1918
Западный
Мощное наступление Германии на Париж.
Антанта начала штурм линии Гинденбурга и прорвала ее.
Революция в Германии.
Брестский мир – Советская Россия вышла из войны.
Восточный фронт ликвидирован.
В сентябре-октябре вышли из войны Болгария, Османская империя, капитулировала Австро-Венгрия.
Первая мировая война 1914 – 1918 гг. стала одним из наиболее кровопролитных и масштабных конфликтов в человеческой истории. Она началась 28 июля 1914 г. и завершилась 11 ноября 1918 г. В этом конфликте участвовало 38 государств. Если говорить о причинах Первой мировой войны кратко, то, с уверенностью можно утверждать, что спровоцировали этот конфликт серьезные экономические противоречия сложившихся в начала века союзов мировых держав. Так же, стоит отметить, что, вероятно, существовала возможность мирного урегулирования этих противоречий. Однако чувствуя возросшую мощь, Германия и Австро-Венгрия перешли к более решительным действиям.
Участниками Первой мировой войны стали:
Начало Первой мировой войны было спровоцировано убийством наследника австрийского престола Эрцгерцога Франца-Фердинанда и его жены членом сербской националистической террористической организации. Убийство, совершенное Гаврилой Принципом, спровоцировало конфликт Австрии с Сербией. Германия поддержала Австрию и вступила в войну.
Ход первой мировой войны историки разделяют на пять отдельных военных кампаний.
Начало военной кампании 1914 г. датируется 28 июля. 1 августа вступившая в войну Германия объявляет войну России, а 3 августа и Франции. Немецкие войска вторгаются в Люксембург и, позже, Бельгию. В 1914 г. важнейшие события Первой мировой войны развернулись на территории Франции и сегодня известны под названием «Бег к морю». Стремясь окружить войска противника, обе армии двигались к побережью, где в итоге и замкнулась линия фронта. Франция сохранила контроль над портовыми городами. Постепенно линия фронта стабилизировалась. Расчет немецкого командования на быстрый захват Франции не оправдался. Поскольку силы обеих сторон были истощены, война приняла позиционный характер. Таковы события на Западном фронте.
Военные действия на Восточном фронте начались 17 августа. Русская армия начала наступление на восточную часть Пруссии и первоначально оно оказалось вполне успешным. Победа в Галицийской битве (18 августа) была принята большей частью общества с радостью. После этого сражения войска Австрии уже не вступали в серьезные бои с Россией в 1914 г.
Не слишком удачно развивались события и на Балканах. Захваченный ранее Австрией Белград был отбит сербами. Активных боев в Сербии в этом году не было. В том же, 1914 г. против Германии выступила и Япония, что позволило России обезопасить азиатские границы. Япония приступила к действиям по захвату островных колоний Германии. Однако, Османская империя вступила в войну на стороне Германии, открыв Кавказский фронт и лишив Россию удобного сообщения с союзными странами. По итогам на конец 1914 г. ни одна из стран участниц конфликта не смогла добиться поставленных целей.
Вторая кампания в хронологи Первой мировой войны датируется 1915 годом. На Западном фронте происходили жесточайшие боевые столкновения. И Франция и Германия предпринимали отчаянные попытки переломить ситуацию в свою пользу. Однако, огромные потери, понесенные обеими сторонами, так и не привели к серьезным результатам. Фактически линия фронта к концу 1915 г. не изменилась. Ни весеннее наступление французов в Артуа, ни операции, провозимые в Шампани и Артуа осенью, ситуации не изменили.
Ситуация на русском фронте переменилась к худшему. Зимнее наступление плохо подготовленной русской армии скоро превратилось в Августовское контрнаступление немцев. А в результате Горлицкого прорыва германских войск Россия утратила Галицию и, позже, Польшу. Историки отмечают, что во многом Великое отступление русской армии было спровоцировано кризисом снабжения. Фронт стабилизировался только к осени. Германскими войсками был занят запад Волынской губернии и частично повторял довоенные границы с Австро-Венгрией. Положение войск так же, как и во Франции, способствовало началу позиционной войны.
1915 г. ознаменовался вступлением в войну Италии (23 мая). Несмотря на то, что страна являлась участницей Четверного союза, она объявила о начале войны против Австро-Венгрии. Но 14 октября союзу Антанта объявила войну Болгария, что привело к осложнению ситуации в Сербии и скорому ее падению.
Во время военной кампании 1916 года произошло одно из наиболее известных сражений Первой мировой войны – Верденское. Стремясь подавить сопротивление Франции, немецкое командование сосредоточило в районе Верденского выступа огромные силы, надеясь преодолеть англо-французскую оборону. В ходе этой операции, с 21 февраля по 18 декабря погибло до 750 тыс. воинов Англии и Франции и до 450 тыс. солдат Германии. Верденское сражение известно и тем, что впервые был применен новый тип оружия – огнемет. Однако, наибольший эффект этого оружия был психологическим. Для оказания помощи союзникам, на Западном русском фронте была предпринята наступательная операция, названная Брусиловским прорывом. Это вынудило Германию перебросить серьезные силы на русский фронт и несколько облегчило положение союзников.
Необходимо отметить, что военные действия развивались не только на суше. Между блоками сильнейших мировых держав шло жестокое противостояние и на воде. Именно весной 1916 г. произошло одно из основных сражений Первой мировой войны на море– Ютландское. В целом, в конце года доминирующим стал блок Антанта. Предложение Четверного союза о мире было отклонено.
В ходе военной кампании 1917 г. перевес сил в сторону Антанты еще более увеличился и к очевидным победителям присоединились США. Но ослабление экономик всех стран – участниц конфликта, а так же, рост революционной напряженности привел к уменьшению военной активности. Германское командование принимает решение о стратегической обороне на сухопутных фронтах, в то же время, сосредотачивая внимание на попытках вывести из войны Англию используя подводный флот. Зимой 1916 – 17 годов не было активных боевых действий и на Кавказе. Ситуация в России максимально обострилась. Фактически после октябрьских событий страна вышла из войны.
1918 г. принес Антанте важнейшие победы, что привело к окончанию Первой мировой войны.
После фактического выхода из войны России, Германии удалось ликвидировать восточный фронт. Ей был заключен мир с Румынией, Украиной, Россией. Условия Брестского мирного договора, заключенного между Россией и Германией в марте 1918 г. оказались для страны тяжелейшими, однако вскоре этот договор был аннулирован.
В дальнейшем Германия оккупировала Прибалтику, Польшу и частично Белоруссию, после чего все свои силы бросила на Западный фронт. Но, благодаря техническому превосходству Антанты, немецкие войска потерпели поражение. После того, как Австро-Венгрия, Османская империя и Болгария заключили мир со странами Антанты, Германия оказалась на грани катастрофы. В силу революционных событий император Вильгельм покидает свою страну. 11 ноября 1918 г. Германией подписывается акт о капитуляции.
По современным данным потери в Первой мировой войне составили до 10 миллионов солдат. Точных данных о потерях среди мирного населения не существует. Предположительно, из-за тяжелых условий жизни, эпидемий и голода погибло в два раза большее количество людей.
По итогам Первой мировой войны Германия должна была выплачивать репарации союзникам в течение 30 лет. Она утратила 1/8 своей территории, а колонии отошли странам – победительницам. Берег Рейна на 15 лет оккупирован союзными войсками. Так же, Германии было запрещено иметь армию более 100 тыс. человек. На все виды вооружений были наложены жесткие ограничения.
Но, сказались Последствия Первой мировой войны и на ситуации в странах-победительницах. Их экономика, за исключением, пожалуй, США, была в сложном состоянии. Уровень жизни населения резко снизился, народное хозяйство пришло в упадок. В то же время, военные монополии обогатились. Для России Первая мировая война стала серьезным дестабилизирующим фактором, во многом повлиявшем на развитие революционной ситуации в стране и вызвавшим последующую гражданскую войну.
