Лариса Анатольевна Калачева
Сценарий «Рыцарского турнира, посвящённого 23 февраля».

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

школа - интернат № 357 с углубленным изучением физической культуры

Приморского района г. Санкт - Петербурга "Олимпийские надежды ".

Сценарий праздника :«Рыцарский турнир ,

Мероприятие разработано и проведено : 23.02 .2016 года

Воспитатель : Калачева Л. А.

Место проведения : ГБОУ ШИ № 357 «Олимпийские надежды» .

г. Санкт - Петербург 2016 г.

Цели : воспитание у мальчиков чувства ответственности за свои поступки и уважительного отношения к девочкам через погружение в историю Средних веков, продолжить знакомство с правилами хорошего тона, развивать творческое мышление, тренировать память, воспитывать интерес к истории.

Оборудование : рисунки и фотографии с изображением рыцарских поединков и рыцарских замков , флаги, гербы, музыка, интерактивная доска, надувные шары, медали, мячи, меч.

Ход мероприятия : Перед входом висят «Правила рыцарского турнира » .

"Правила рыцарского турнира . "

1. Играй не ради корысти, а ради удовольствия- своего и других!

2. Играй честно! Обидно, когда проигрываешь, но всё равно не мухлюй и не злись!

3. Будь стойким, не унывай в случае неудачи и не злорадствуй, когда выиграешь!

4. Если выиграл -радуйся, но не зазнавайся!

5. Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры!

Перед входом в помещение весит объявление :

" О, достопочтимые рыцари , юные повелители душ! Явитесь на зов турнирных труб ! Турнир рыцарей ждёт вас ! Ваше оружие- вежливость и любезность, внимание и доброжелательность, ум и смекалка. Будьте трижды достойны вашего рыцарского звания ! И пусть победит сильнейший!

Всем! Всем! Всем!

"Рыцарский турнир . "

Звучит сигнал трубы.

1 глашатай : Внимание! Внимание! Приглашаем всех на рыцарский турнир !

2 глашатай : Доблестные рыцари , мы ждём вас на турнире , который устраивает легендарный король Ричард Львиное Сердце!

Глашатаи вместе : Только сейчас и только у нас!

1 глашатай : К турниру допускаются рыцари , обладающие полным боевым снаряжением : метким словом и смекалкой, выдержкой и волей…

2 глашатай : вежливостью и юмором, самые смелые и сообразительные, самые галантные и самые весёлые!

Глашатаи вместе : Иными словами - самые достойные! Победителя ждёт награда! Прекрасные дамы, мы также ждём вас на турнире !

Звучат фанфары.

Ведущий : Добрый день, благородные рыцари и прекрасные дамы !

Все мы знаем, что рыцари появились в далёкие Средние века. Но дожили ли они до наших дней? Многие ответят, что нет. Время рыцарей и прекрасных дам давно миновало. Другие возразят, что, мол, и в век компьютеров и мобильных телефонов сохранились настоящие рыцари , только сегодня они носят джинсы, а не латы и ездят на поездах и машинах, а не на конях. И теперь у нас появилась возможность проверить остались ли среди нас рыцари ! Начинаем наш рыцарский турнир , который посвящён Дню защитника Отечества! Турнир покажет ,кто из присутствующих ребят -настоящий рыцарь , а кто – и не рыцарь вовсе . Внимание! Объявляю рыцарский турнир открытым !

Звучат фанфары.

Ведущий : Давайте вспомним кто такие рыцари и что такое турнир . Слово " турнир " пришло из глубины веков. В Средние века было принято развлечения европейского рыцарства называть турнирами . Только во время турнира можно было продемонстрировать своё умение владеть оружием, искусство верховой езды, храбрость и ловкость. Ведь настоящие бои происходили без свидетелей. Турниры были чисто семейным событием - в честь свадьбы или посвящения в рыцари сына сеньора . Эти турниры были малочисленны . Большие турниры , были редкостью,поэтому происходили с размахом. Устроителем такого турнира выступал сам король или крупный феодал. Слово " турнир "- значит поединок. Сегодня сражаться значит показать своё превосходство в эрудиции, смекалке,спорте. Настоящий рыцарь , должен проявить смелость, отвагу, смекалку,силу, ловкость, воспитанность.

Для проведения турнира я предлагаю избрать судей - Прекрасных дам.

Звучат фанфары.

Ведущий : Судьями турнира я предлагаю назначить наших прекрасных дам, которые помогли организовать этот праздник. Разрешите,рыцари , представить вам Совет прекрасных дам.

Возглавит жюри сам король Ричард Львиное Сердце!

Нас стене висит объявление :

Рыцарский совет

Ведущий : Внимание, внимание! Начинаем рыцарский турнир ! Поприветствуем его участников – отважных сеньоров, съехавшихся со всех концов Европы!

Звучит старинная музыка.

Начинается церемония посвящения в рыцари .

Конкурсанты выстраиваются в одну шеренгу, и, положив правую руку на сердце,вслед за Ричардом Львиное Сердце произносят следующие слова :

Ричард Львиное Сердце зачитывает клятву рыцарей :

" Торжественно клянусь сохранить честь и славу рыцарского звания , быть весёлым, активным и спортивным, хорошо учиться, защищать девочек и помогать родителям, дабы не посрамить рыцарской чести . Если я нарушу эту клятву, то пусть :

порвутся мои любимые джинсы,

прольётся чай на мою любимую футболку,

запутаются шнурки в моих любимых кроссовках,

сломается мой ноутбук и никогда не будет в школе WI-_FI,

отвалятся колёса на велосипеде вовремя гонки, порвутся боксёрские перчатки вовремя боя,

сделают время свободных прогулок до 19 часов, после полностью выполненного домашнего задания,

запретят пользоваться всеми гаджетами на территории школы и интерната,

мне никогда не повезёт в соревнованиях!

Рыцари опускаются на левое колено и король Ричард Львиное Сердце подходит к каждому из них и касается плеча мячом, затем вручает орден воинского отличия (медаль) .

Ведущий : Итак, мы начинаем наши состязания!

Конкурс 1 : Разминочный.

1. Построиться по алфавиту.

2. Построиться, начиная с самого умного.

3. Построиться по росту.

Конкурс 2 : «Меткий стрелок или охота.» (мяч, мишень-кабан, ворона) . На стене висят мишени (кабан и ворона) необходимо попасть в них мягким мячом с расстояния 6-8 метров. Каждое попадание 1 балл.

Конкурс 3 : Ведущий : Прежде чем стать рыцарем , необходимо было пройти нелегкую школу рыцарского воспитания , во время которой юноша должен был овладеть 7-ю рыцарскими искусствами : верховой ездой, плаванием, игрой в шахматы, стрельбой из лука, кулачным боем, охотой и сложением стихов. Наш следующий конкурс называется :«Дышите глубже или плавание» (надуть шар,чтобы он лопнул) . Побеждает тот у кого быстрее лопнет шар.

Конкурс 4 : «Метание гранат» (левой рукой сделать 2 гранаты, бросить в ведро, где будет больше попаданий- тот победил.)

Конкурс 5 : «Интеллектуальный» .

Проявите лучшие качества :

1. Сколько битв проиграл А. В. Суворов? (Ни одной.)

2. Солдату дано, а сослуживцы пользуются им чаще, чем он. Что это? (Имя)

3. Из какой посуды даже самый умелый солдат, есть не сможет? (Из пустой)

4. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

5. Сколько ложек пшенной каши сможет съесть натощак очень голодный солдат? (Одну, вторая не будет съедена натощак)

6. Зачем солдат винтовку носит? (За плечом)

Назовите головной убор солдата :

1. Это головной убор бойца, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (Каска)

2. Это головной убор танкиста? (Шлем)

Конкурс 6 : «Надуть шар" (кто быстрее, завязать, чтобы не лопнул.

Конкурс 7 : «Взрывники - лопни шар» . Надутый шар зажать между ног и проскакать на нём, у кого шар быстрее лопнет, тот победил.

3. Головной убор, который носят красноармейцы? (Буденовка)

4. Головной убор, который носят воины-десантники? (Берет) .

5. Головной убор – часть летнего обмундирования солдата? (Пилотка)

6. Головной убор, предназначенный для офицерского состава? (Фуражка)

Чьи это слова “Тяжело в ученье – легко в бою”? (Суворов)

Чьи это слова “Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет”? (Невский)

Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)

Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты) .

Конкурс 8 : «Связисты» - разгадай шифровку. Необходимо в штаб передать важное сообщение, чтобы его не расшифровал противник

На этом этапе необходимо расшифровать с помощью ключа шифрограмму, содержащую донесение разведчика. Ключ представляет собой алфавит, в котором каждая буква имеет порядковый номер.

1. В глубине замечены стоянки миномётов. (32 знака) .

3- 4,13,21,2,10,15,6- 9,1,14,6,25,6,15,29- 19,20,16,33,15,12,10- 14,10,15,16,14,7,20,16,3.

2. Обнаружены площадки для запуска ракет. (33 знака) .

16,2,15,1,18,21,8,6,15,29- 17,13,16,27,1,5,12,10- 5,13,33- 9,1,17,21,19,12,1- 18,1,12,6,20.

3. На правом фланге сооружается аэродром. (33 знака) .

15,1- 17,18,1,3,16,14- 22,13,1.15,4,6- 19,16,16,18,21,8,1,6,20,19,33- 1,31,18,16,5,18,16,14.

1-А, 2-Б, 3-В, 4- Г, 5-Д, 6-Е, 7- Ё,8-Ж, 9-З, 10-И,11-Й, 12-К,13-Л,

14-М,15-Н, 16-О, 17-П, 18-Р,19-С, 20 –Т,21-У,22-Ф, 23-Х,24-Ц,

25-Ч,26-Ш, 27- Щ,28-Ъ, 29- Ы,30-Ь,31-Э,32-Ю,33-Я.

Конкурс 9 : «Механики» (перенести воду ложкой из тарелки в стакан) - 2 ложки, 2 стакана, 2 тарелки.

Конкурс 10 : «Повара» . Назови ингредиенты каши :

1. Манная (вода, молоко, манка, сахар, соль, масло) .

2. Рисовая (вода, молоко, рис, сахар, соль, масло) .

Конкурс 11 : «Госпиталь» . Оказать медпомощь рыцарю на скорость , затем аккуратно свернуть бинт).

Конкурс 12 : «ДОЗОР» . Болото-кочка. На полу разложены бумажные островки (чуть больше размера стопы, которые становятся всё меньше в размерах, последняя маленькая кочка, на которой можно стоять только на носочках. Кто дольше удержит равновесие, не выйдет за границы кочки, тот и победит).

Конкурс 13 : «Любовное послание» . Звучит старинный менуэт.

Закончи фразу : Твои глаза, как (два алмаза) .

Твои уста, как (розы лепестки) .

Твоё лицо прекрасно, как (фиалка) .

Конкурс 14 : «Один в поле не воин» .(построиться в шеренгу с завязанными глазами) .

Ведущий : Вот и подошёл к концу рыцарский турнир . Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все рыцари с честью и достоинством выдержали предложенные испытания, убедив нас в том, что и нашей земле, в 21 веке, есть настоящие рыцари и защитники Отечества, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество. А сейчас настало время волнующего момента- определение победителя! В Средние века победитель рыцарского турнира получал приз – доспехи противника, его коня. Имя победителя заносилось в турнирные книги , чтобы потомки не забыли его. Сейчас наше очаровательное жюри назовёт победителя. Прошу всех рыцарей построиться !

Выходит Ричард Львиное Сердце и зачитывает результат рыцарского турнира . Награждение победителя.

Ведущий : Дорогие ребята! Рыцарский турнир окончен , но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие рыцари , мужественные и благородные, умные и смелые, способные всегда прийти на помощь слабому, защитить девочку (женщину!

Разработала: Созинова Светлана Вячеславовна студентка ОГБОУ СПО «Шарьинского педагогического колледжа»
Описание материала: Данная игровая программа полезна для воспитателей группы продленного дня и учителей начальной школы. Мероприятие рекомендую проводить для параллели 3 классов, следовательно, и команды будут собраны из разных классов.
Цель: Создать условия для расширения представлений детей об общенародном празднике, посвящённом Вооружённым Силам России.
Задачи:
Развивать интерес к прошлому России, чувство патриотизма.
Воспитывать любовь и уважение к защитникам Отчизны.
Готовить ребят к защите в будущем своей страны.
Оборудование: воздушные шары, мячи, корзины, кегли, повязки для глаз, кубики, обручи, канаты, фломастеры и листы бумаги, карточки со званиями и рифмами, медали и сладкие призы.

Ход игровой программы:

Ведущий: Добрый день, мальчики и девочки и наши дорогие гости! Спешу поздравить вас с праздником. Этот праздник в разные годы имел разные названия. Сейчас этот праздник называется - День защитника Отечества. Он даёт повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. День защитника Отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества.
Выходит чтец:
На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море,
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.
Шелестят берёзы,
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны.
Скоро я в дозоре
Встану на границе,
Чтобы только мирные
Снились людям сны.
(В. Степанов)
Дети поют песенку про папу.
Ведущий: По случаю нашего праздника к нам прибыли лучшие рыцари нашей школы. А сегодняшняя программа будет называться «Рыцарский турнир».
(Звучит музыка, выходят конкурсанты)
Наши рыцари будут упражняться сегодня в эрудиции, силе, ловкости и находчивости. Давайте поприветствуем ещё раз наши команды.
А рыцарский поединок на поле сражения будет оценивать наше жюри (представление членов жюри)
Итак, команды рыцарей должны представить себя. Назвать свою команду и произнести девиз, а судьи их оценят.1.Силачи. Реквизит – шары воздушные.
Надувание шаров. Кто надует самый большой шар?
2. Снайперы. Реквизит – мячи, корзины.
По сигналу каждый участник должен забросить мяч в корзину.
3.Минёры. Реквизит – мячи и кегли.
По сигналу участники должны поочерёдно пронести мяч, зажатый между ногами, до кегли и обратно, а затем передать его следующему игроку.
4.Разведчики. Реквизит – повязки для глаз, кубики.
Рыцари должны поочерёдно перешагнуть, делая большие аккуратные шаги, через 5кубиков, не сбив ни одного. Глаза завязаны.
5.Санитары. Реквизит – обручи.
Первые 2 участника становятся в обруч и бегут до финишной черты, там остаётся первый участник, а второй бежит к линии старта за следующим участником и т. д.
6.Танкисты.
По сигналу участники берут за ноги впередистоящего, а он, передвигаясь передними руками, достигает черты. Танкист бежит обратно за следующим «танком».
7. Лётчики. Реквизит - Большие надувные мячи.
Участники по очереди «облетают», прыгая на мячах, кубики и передают «самолёт» следующему участнику. Кто быстрее совершит полёты?
8.Моряки. Реквизит – канаты, кубики.
Участники обоих команд перетягивают канат.
Музыкальная пауза – Матросский танец.
(Участники команд садятся на места)
2 тур рыцарского турнира:
Ведущий: Начинаем 2 тур нашего рыцарского турнира. Он покажет эрудицию, смекалку, галантность и ум наших рыцарей.
1.Кто самый ласковый? Реквизит – фломастеры и листы бумаги.
Команды должны написать комплименты для девочек на листке бумаги. Кто
больше напишет?
Игра для зрителей:
Пока команды готовятся, мы выясним, хорошо ли наши зрители знают историю этого праздника.
- Почему День защитника Отечества мы отмечаем 23 февраля?
(В честь победы Красной Армии над врагами революции, как день рождения Красной Армии)
- Какое название этот праздник имел раньше?
(До 1991г-День Советской Армии и Военно-Морского флота)
- Из каких войск состоят современные Вооружённые Силы России? (Ракетные, Сухопутные и Военно-морские войска)
-Где бы вы ещё разместили наше вооружение, чтобы защищаться от врагов?
2.Как стать генералом? Реквизит – фломастеры и бумага, карточки со званиями.
Команды должны написать звания в современной сухопутной армии в порядке возрастания чина. (Рядовой, ефрейтор, сержант, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал – майор, генерал- лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал.)
Игра для зрителей:
-Какому русскому полководцу принадлежат слова «Тяжело в учении, легко в бою»? (А.В.Суворову).
-Какой генерал привёл русскую армию к победе в Отечественной войне 1812г. (И.Кутузов).
–Что значит выражение «Со щитом или на щите»?
(Древняя Греция. «Приди с победой или погибни со славой»).
–Кого в годы В.О.войны называли «Боец невидимого фронта» и «Один в поле воин»? (Разведчиков)
-Какой город во время В.О.войны был в длительной блокаде? (Ленинград)
-Кто был главнокомандующим Советскими войсками во время В.О.войны? (И.В.Сталин).
-Кто является главным врагом у нашей страны сейчас? (Террористы) 3.Сочини стихи. Реквизит- карточки с рифмами, бумага, фломастеры. Оценивается красота слога и чувство юмора.
Рифмы:
Весна – не до сна;
Мечты – цветы;
Луна – одна;
Паровоз – увёз.
Игра со зрителями:
Пока команды сочиняют стихи, у нас с вами, дорогие зрители, есть возможность поиграть. Игра называется «На привале». В долгих походах на привале, то есть на отдыхе, доблестные вояки готовили себе пищу – варили похлёбку, кашу, готовили мясо на вертеле. А нам сейчас предстоит сварить борщ. Я называю продукты, а вы если согласны, то хлопаете, а если нет, то топаете. Итак, слушайте внимательно. Солдаты на привале давненько не бывали! Борщ да каша – сила наша!
Вот берём мы воду, соль
И кладём туда фасоль,
Мясо, тыкву, помидоры,
О девчонках разговоры
И солёный огурец,
Мы положим холодец,
Капусту, свёклу, сахар, лук
И картошки 10 штук!
Эх, как рада-то душа, пища наша хороша!
Вкусный борщ у нас получился, не так ли?
Пока жюри подводит итоги рыцарского турнира, наши рыцари и кавалеры приглашают девочек на танец.
Звучит вальс.
Слово предоставляется жюри. (Награждение медалями и призами.)
Ведущий: Дорогие наши мальчики! Поздравляем ещё раз вас с праздником!
Желаем вам крепкого здоровья, бодрого настроения, крепкой дружбы на долгие годы и вырастайте настоящими защитниками Родины.

(Читают девочки)

1. Когда лежит на речках лед

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

Морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

3. Мы не дарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

4. Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

5. И вам, друзья, сегодня, предстоит,

Преодолеть большие испытания.

Конечно же, сильнейший победит,

Сильнейший в ловкости, смекалке, знаниях!

Конкурсы

(Вместо приветствия)

1-й капитан

Защищаю во дворе маленьких и слабых

И справляю в феврале День Армейской славы.

Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.

Попрошу меня принять в армию заранее!

2-й капитан

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

3- капитан

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Конкурс 1. Разминочный

1. Построиться по алфавиту

2. Построиться, начиная с самого умного

3. Построиться по росту.

Конкурс 2. Интеллектуальный

Проявите лучшие качества:

1. Сколько битв проиграл А.В.Суворов? (Ни одной.)

2. Солдату дано, а сослуживцы пользуются им чаще, чем он. Что это? (Имя)

3. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не сможет? (Из пустой)

4. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

5. Сколько ложек пшенной каши сможет съесть натощак очень голодный солдат? (Одну, вторая не будет съедена натощак)

6. Зачем солдат винтовку носит? (За плечом)

Назовите головной убор солдата:

1. Это головной убор бойца, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (Каска)

2. Это головной убор танкиста? (Шлем)

3. Головной убор, который носят красноармейцы? (Буденовка)

4. Головной убор, который носят воины-десантники? (Берет

5. Головной убор – часть летнего обмундирования солдата? (Пилотка)

6. Головной убор, предназначенный для офицерского состава? (Фуражка)

Конкурс 3. Рота! Подъём!

Зажгите спичку, пока она горит (как в армии), рядовые должны одеться (по 1человеку от команды). Кто успеет натянуть на себя как можно больше вещей, тот и выиграл (вещи раздать смешные)

Конкурс 4. Соберите пословицу.

Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицу:

Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища

От смелого смерть бежит, и враг перед ним дрожит

Смелого да умелого страх не возьмет, и враг не пробьет.

Конкурс 5 . Рукопашный бой.

«Солдаты» становятся напротив друг друга, отводят правую руку за спину и берутся за свою левую лодыжку. Нужно, передвигаясь на одной ноге, заставить соперника потерять равновесие и отпустить руку.

Конкурс 6. Связисты

А сейчас я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.

№ 1

15, 22, 17, 1, 14, 1 13, 15, 18, 19, 1

5, 3, 1 19, 1, 14, 11, 1 8, 1 17, 6, 11, 15, 10

18, 12, 6, 3, 1

№ 2

24, 19, 1, 2 3 12, 6, 18, 20

18, 12, 6, 3, 1 15, 19 4, 15, 17

16, 20, 24, 11, 9

№ 3

3, 22, 15, 5 3 2, 12, 9, 14, 5, 1, 7

15,.22, 17, 1, 14, 30, 29, 19

5, 3, 1 15, 21, 9, 23, 6, 17, 1

1. Охрана моста - два танка за рекой слева

2. Штаб в лесу, слева от гор, охраняют пушки

3. Вход в блиндаж охраняют два офицера

Конкурс 7. Сапёры

На полу 3 обруча, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами нужно собрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.

Конкурс 8. Конструктор

Команды коллективно делают самолётики из бумаги и запускают их в зрительный зал. Чей пролетит дальше, тот победитель.

Конкурс 9. Самый красноречивый

Нужно быстро и с наименьшими ошибками произнести скороговорки. Любой участник получает лист с текстом и читает:

1. Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать – зарапортовался.

2. Мачо на ранчо в пончо ест лечо и харчо.

3. До того заврался, что аж врунометр взорвался.

Конкурс 10. Меткий стрелок

Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (комок из бумаги). Каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник.

Конкурс 11. Комплимент (самый воспитанный, вежливый).

Участвуют капитаны команд (или желающие из команды) и по одной приличной девочке из каждого класса. Девочек должен либо выбрать учитель, либо пригласить сам участник. Обязательное условие: капитан команды говорит комплименты девочке из другого класса. Капитаны говорят по очереди и выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего более добавить. Ведущий учитель должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а капитаны говорили комплименты именно смотря на девочек, а не в сторону.

Конкурс 12. Заветная ручка

«Рыцарь», с завязанными глазами, на ощупь определяет и целует руку своей Дамы.

Подведение итогов. Слово жюри.

Ведущий:

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

или

Интеллектуальный

1. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)

2. Любимая рыба моряков. (селедка)

3. Морской повар. (кок)

1. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

2. «Тяжело в учении…». (легко в бою)

4. «Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)

1. Назовите воинские звания. (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)

2. Назовите выдающихся военачальников. (Кутузов, Суворов, Жуков, Рокоссовский, Еременко, Чуйков)

3. Назовите виды стрелкового оружия. (пистолет, винтовка, автомат, пулемет, огнемет, гранатомет, УЗИ, мушкет, миномет)

1. В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)

2. Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

3. Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

4. По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

5. Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

6. Сколько стоит тридцатирублевая булка? (30 рублей)

7. Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане?

8. Что над нами вверх ногами? (муха)

1. Какое животное есть в каждом посёлке мира?

(Осёл - п-осёл-ок)

2. Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане?

(Буквы «Р»)

3. Какую страну всегда вспоминают и называют при прощании?

(Данию - до свидания)

4.Какая река помещается в ладони, какая в бокале, а какая в канистре?

(Дон в ладони, Ока в бокале, Истра - в канистре)

Сценарий «Рыцарский турнир»

Сценарий праздничного мероприятия «Рыцарский турнир»

в 5 классе Октябрьской ОШ Первомайского р-на АРК

Классный руководитель – Кушнирчук Е.Г.

Оформление сцены:
Девизы:
1)Клянемся рыцарями быть
И рыцарство в борьбе добыть!
2)Долой и латы и забрало!
Мы - рыцари Добра и Славы!
3)Перчатку вызова бросаю,
На честный бой Вас вызываю!
Необходимое оборудование: сердечки из цветной бумаги для голосования – 50 шт; Дартс; 2 иголки, 2 пуговицы; «кочки» из бумаги 8 шт;, карточки с цифрами «1» и «2» по 4 шт.;листочки для конкурса поэтов
Объявление о начале
"О, досточтимые рыцари, юные повелители душ! Явитесь на зов турнирных труб! Турнир рыцарей ждет вас! Доспехи ваши - вежливость и любезность, внимание и доброжелательность. Будьте трижды достойны вашего рыцарского звания!
Пусть победит сильнейший!!! Турнир состоится..."

Рыцари: Прекрасные дамы:

1.Абдишев Мемет 1. Ибрагимова Имина

2.Бекиров Руслан 2.Оразова Наиле

3.Зуев Юра 3.Побережнюк Диана

4.Козык Николай 4.Шихова Александра

5.Кошиль Александр 5.Эмирсалиева Арзы

6.Николаенко Алексей

7.Смирнов Никита

8.Убайдуллаев Ахтем

1-я ведущая: Добрый день, уважаемые прекрасные дамы и мужественные рыцари! Сегодня в этом зале состоится рыцарский турнир.

2-я ведущая: Когда-то в средние века повсюду жили рыцари.

И жизнь была их не легка в железной амуниции.

1-я ведущая: Гордились рыцари собой, мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой, и на турниры ехали.

2-я ведущая: Но вот уж много лет назад не стало их на свете.
Но так лишь только говорят- я не согласна с этим.

1-я ведущая: - В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи, были вооружены копьем и мечом. Мальчиков с раннего детства обучали скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом.

2-я ведущая: Кроме военных наук, мальчиков приучали держать данное слово, быть вежливым, выручать друг друга их беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине, девочке. Я надеюсь, что среди вас тоже можно встретить рыцарей: воспитанных, любезных, культурных, великодушных.

1-я ведущая: Сегодня вам предоставляется возможность продемонстрировать это. Главное не забудьте, что ИГРА - это развлечение, проверка сил, дружеское соревнование, а не поединок, в результате которого побежденный умирает, но не от ран, а от злости.

2-я ведущая: Давайте же, друзья, пришпорим наше воображение и вместе с нашими участниками отправимся на турнир, в котором наши претенденты будут оспаривать звание «Рыцаря ХХI века», рыцаря мужества, чести, добра, воспитанности и справедливости.

1-я ведущая: К «Рыцарскому турниру» допускаются мальчики, обладающие полным боевым снаряжением:

2-я ведущая: - метким словом; - вниманием; - волей; - терпением

1-я ведущая: - выдержкой - юмором; - вежливостью; - смекалкой.
(на сцену по одному, после каждого определения выходят мальчики)

2-я ведущая: В турнире сегодня будут участвовать две команды.

(включаем фанфары) Объявляются участники команд .

1-я ведущая: Итак, команда №1 «Странствующие рыцари»: Абдишев Мемет, Зуев Юрий Козык Николай, Смирнов Никита.

2-я ведущая: Команда №2 «Щит и меч»: Бекиров Руслан, Кошиль Александр, Николаенко Алексей, Убайдуллаев Ахтем.

1-я ведущая : Пожелаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший!

2-я ведущая: Так как это турнир, то есть состязание, то мы приглашаем занять свои места Совет старейшин, который будет следить, чтобы не нарушались правила.

Звучит (Горн), объявляющие о начале турнира.

1-я ведущая: - Турнир объявляется открытым!
2-я ведущая: - Внимание! Обязательный рыцарский ритуал – клятва!
Клятва.

Мемет: Мы, рыцари без страха и упрека, перед всеми присутствующими торжественно даем клятву.

Руслан: Быть мужественными и смелыми, отважными и благородными; быть честными и добрыми, правдивыми и верными.

Юра: Клянемся рыцарями быть! Всегда спасибо говорить.
Николай: Добрый день и до свидания. Нет выше рыцарского звания!

Александр: Клянемся рыцарями быть! И лень, и грубость позабыть,
Алексей: Учиться этикету – науку помнить эту.

Никита: Клянемся рыцарями быть! В борьбе со злом добро добыть.
ВСЕ: Клянемся рыцарями быть! (Уходят со сцены)

1-я ведущая: (на фоне музыки звуки трубы) Яростные битвы, турниры, крестовые походы и …

2-я ведущая … стихи в честь Прекрасной Дамы.

1-я ведущая: Тяжелые доспехи, бряцающие шпоры и …

2-я ведущая … изысканные манеры, утонченный вкус.

1-я ведущая: Веселые пиры, охотничьи забавы и …

2-я ведущая … стремление к высоким идеалам.

1-я ведущая: Все эти, казалось бы, несоединимые качества таинственным

образом соединяются в одном понятии - Рыцарь.

2-я ведущая: Итак, первое испытание, которое должны пройти наши рыцари – разминка, которая называется: «Рыцарь. Кто он?

Конкурс № 1 «Рыцарь. Кто он?»

Каждая команда выбирает по две карточки, содержащие определенное выражение. Команды должны объяснить, что это значит.

На обсуждение – 1 минута (Звук метронома)

«Рыцарь без страха и упрека». (Смелый и великодушный человек.)

«Рыцарь на час». (Слабовольный человек, неспособный к длительной борьбе ради благородных целей.)

«Рыцарь печального образа» (Наивный мечтатель, любящий «подонкихотствовать»)

«Рыцарь плаща и кинжала». (Тайный убийца и грабитель.) Оценивание за ответ от 0 до2 баллов. Мах – 4 балла.

3-я ведущая: А пока рыцари обдумывают ответы, мы раздадим всем представительницам прекрасной половины человечества сердечки, которыми они смогут по окончании турнира проголосовать за того, кто по их мнению, наиболее достоин звания «Рыцарь ХХ I века». (раздаем сердечки).

а рыцарь, получивший это высокое звание, сможет выбрать королеву сегодняшнего турнира!

Отвечать начинает команда №1.

Конкурс № 2 «Попади в цель».(под песню Вжик-вжик- вжик)
Каждый солдат должен метко стрелять, иметь зоркие глаза. Вот сейчас мы и проверим, как наши рыцари это умеют. У нас есть 8 шариков. За каждое попадание – 1 балл. Стреляем по очереди, пока не лопнут все шарики. Мах – 8 баллов.

Начинает команда №2.

Конкурс № 3 «Дозор».

Рыцари должны были обладать такими важными качествами, как выдержка и терпение, они очень помогали им в дозоре и в засаде. Ваш наблюдательный пункт находится на «болоте». Вы нашли кочку, но очень маленькую. На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания. Самый терпеливый рыцарь принесет своей команде 4 очка.

Конкурс № 4 «Боевые петухи». (под «Танец с саблями»)

Приглашаются по одному участнику от каждой команды. Прыгая на одной ноге (руки при этом связаны за спиной) они должны попытаться вытолкнуть друг друга за пределы круга (1 м), нарисованного на полу, или заставить противника встать на обе ноги.

Победителем считается тот, кто останется в круге. Он приносит очко своей команде. Мах – 4 балла.

Конкурс № 5 «Самый удачливый» (под песню «Мушкетеры»)

(ножницы, конфеты, веревка)

В конкурсе участвуют все мальчики по очереди. Каждый с завязанными глазами должен срезать ножницами конфету с веревочки.

Конкурс № 6 «Любовное послание». Звучит в записи романс «Я помню чудное мгновенье»
Участники вытягивают листки бумаги с одной стихотворной строкой. Нужно досочинить послание Даме сердца.
- Твои глаза, как два алмаза …
- Твои уста, как розы лепестки …
- Твой голос, как серебряный ручей …
- Твои власа, как шелковые нити …
- Твое лицо прекрасно, как фиалка …
- Ты хороша, как звездочка в ночи …
- Твой гибкий стан, как белая береза …
- Изгиб бровей, как чайка над водой …
Время - 5 минут.

Для рыцарей подарок от девочек - песня

1-я ведущая:

Пока наши рыцари пишут послания Прекрасной Даме, мы проведем разминку со зрителями «Поэтическая игра "Словарь вежливых слов":

1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... (спасибо )
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит... (добрый день )
3. Если больше есть не в силах
Скажем маме мы... (спасибо )
4. Мальчик, вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь... (здравствуйте )
5. Когда нас бранят за шалости,
Мы говорим... (прости, пожалуйста )
6. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят... (до свидания )

Конкурс № 7. «Кавалеры помогают Дамам».

Под песню «Дамы и рыцари» Витас

2-я ведущая: Каждый рыцарь должен уметь помочь Даме: пришить пуговицу, помыть посуду, убрать жилище и другое. Могут ли это наши рыцари, мы сейчас увидим. Приглашаются по два участника от каждой команды.

1-я ведущая: Нужно пришить пуговицу на ткань. Но мы усложним задание, проверим не только насколько наши рыцари хозяйственные, но и как они умеют работать в команде. Пришивать пуговицу им придется в паре, взявшись левыми руками. Победят те, кто пришьет пуговицу быстрее и качественнее. (2 балла за скорость, 2 балла за качество). Мах – 4 балла.

Конкурс № 8. " Самый ловкий"
(гвозди, молоток, деревянный чурбан)

Каждому мальчику выдается шанс проверить ловкость своих рук. Нужно с помощью молотка забить гвоздь в деревянный чурбан. Какая команда сделает это быстрее, получит 2 балла. За качество – еще 2. Мах – 4 балла.

2-я ведущая: Рыцарь должен с честью и достоинством выйти из любой ситуации, при этом манеры его должны быть безупречными. Теперь нам предстоит увидеть, как это сумеют сделать наши участники.

Конкурс № 9 «Хорошие манеры не только для примера ».

Команды вытаскивают по 1 вопросу, думают 30 секунд, отвечают. Затем вытаскивают еще по 1 вопросу. За каждый ответ от 0 до 2 баллов. Мах – 4 балла.

Карточка1. Вы пришли в магазин купить шоколадку. Продавец вам подал ее, а вы вдруг обнаруживаете, что у вас нет денег расплатиться (хотя точно помните, что утром получили деньги на карманные расходы). Как поступить?

Карточка 2. Вы идете по городу, к вам подходят трое и говорят: «Мелочь есть?» Ваши действия?

Карточка 3. Вы хотите выразить уважение вашей соседке по парте. Как вы это сделаете?

Карточка 4.Вы с вашей Дамой возвращаетесь с дискотеки. Ваша Дама в новом наряде, дорогих туфлях и т.п. На вашем пути встретилась огромная лужа. Обойти ее невозможно, а другой дороги нет. Как быть?

Милые ровесники-мальчишки,

Рыцари без страха и упрёка,

Вы любите компьютеры и книжки,

Иногда не учите уроков.

Манит море вас волшебною мечтою.

Вы всегда настойчивы, упрямы

И готовы вы пожертвовать собою

Ради девочки - прекрасной милой дамы.

Вам желаем приключений не из книжки,

Чтоб в пути всегда вы были вместе,

Милые ровесники-мальчишки,

Рыцари отваги, дружбы, чести!

Конкурс № 10. Турнир на смекалку.

Задача 1. «Два рыцаря» (Задание командам - Кто быстрей решит и напишет ответ на листочке. За скорость- 2 балла, за правильность – 2 балла)

Сошлись 2 рыцаря, рыцарь Белого креста и рыцарь Красного креста. Первый рыцарь говорит второму: «Отдай-ка ты мне одну лошадь, тогда у меня будет лошадей ровно вдвое больше, чем у тебя!». А второй рыцарь отвечает: «Нет! Лучше ты мне отдай одну лошадь, тогда у нас будет лошадей поровну!». Сколько же было лошадей у каждого из рыцарей?

Задача 2. «Отряд рыцарей» (Задание команду Черного щита)

Отряд пеших рыцарей подходит к реке, через которую необходимо переправиться. Но мост сломан, река глубока, а тяжелые доспехи не позволяют переправиться вплавь. Как быть? Вдруг аббат рыцарского ордена заметил на реке лодку с двумя прекрасными дамами. Дамы готовы помочь рыцарям, но лодка так мала, что в ней может переправиться только один рыцарь в доспехах, или только 2 дамы – не больше. Как переправиться рыцарям?

А пока рыцари обдумывают задание, для всех мальчиков в зале – подарок – восточный танец!

Конкурс № 11. «Приглашение на танец».

Рыцари должны элегантно пригласить даму на танец, потанцевать с ней, и отвести на место. Каждый рыцарь может принести своей команде от 0 до 2 баллов. Оцениваться будет элегантность, вежливость и галантность рыцаря. Мах – 8 баллов.

1-я ведущая: Вот и подошел к концу наш рыцарский турнир. А пока жюри подводит результаты конкурсов, мы выясним, кто из наших рыцарей получит звание «Самого обаятельного». Его определят с помощью голосования представительницы прекрасного пола находящиеся в зале. (Собранные сердечки передаются в жюри и подсчитываются голоса)

2-я ведущая: Жюри уже успело подвести итоги. Прошу всех «рыцарей» построиться!

Выступление жюри: Дорогие участники и зрители! Наш конкурс подошел к концу. Хочу напомнить, что главным в нашей игре было - развлечение, проверка сил, дружеское соревнование. Сегодня выиграли все: мальчики почувствовали себя рыцарями, девочки – прекрасными дамами; а все мы получили удовольствие от игры, окунувшись в атмосферу рыцарства. но все же, это турнир и мы по очкам определили победившую команду. Но прежде, чем объявить победителей, хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество. Поэтому, посовещавшись, мы решили присвоить рыцарям почетные звания:

1.Рыцарь Твердой Руки - ______________________________________________

2. Рыцарь Острого Ума - ________________________________________________

Ведущие: 3 человека

Ассистенты: 4 человека

Песня: “Гардемарины, вперед!”

В1: 23 февраля - день защитника Отечества, он празднуется в нашей стране с 1918 года. Этот день – день уважения всем поколениям героического воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину “Мужской день”, в который все представители сильного пола принимают поздравленья и получают подарки.

В2: Сегодня у нас рыцарский турнир. И на сцене только рыцари, только будущие мужчины. Мужчина! О чем говорит это слово. Мужчина - это смелость отвага и воля.

В1: Но, к сожалению, и в этот день мы не можем обойтись без дам, поэтому представляем нашу ведущую - даму сердца _____________.

ВЗ. Я приветствую от имени всех. Девушек, собравшихся в зале, наших рыцарей и желаю им счастья безграничного здоровья богатырского вечной любви

В2: С давних времен и до сих дней мужчины-воины были защитниками дома, семьи, Родины; рыцари всегда были на посту. Итак, приветствуем вас, доблестные рыцари.

(Фанфары. Выходят юноши на сцену) /песня)

В3 : Позвольте вам представить жюри, которое будет судить выступление юношей. (Администрация учебного заведения.)

Зам. директора по учебно-воспитательной работе.
Зам. директора по воспитательной работе.
Пресс-центр лицея.
Преподаватель математики.
Преподаватель физики.

В1: Ну, и, конечно, дорогие зрители, ваши аплодисменты будут самыми верными и надежными оценками при выступлении рыцарей.

В3: Наш 1-й конкурс называется “Знакомство”. Как гласит русская пословица “Встреча-ют по одежде, провожают по уму”. Согласно пословице жюри оценивает внешний вид участника, а затем умение рассказать о себе. Итак, просим, пожалуйста, всех к микрофонам.

В1: Оценивать жюри будет по пятибалльной системе, в конце турнира мы узнаем имя “Рыцаря лицея ____ года”.

Музыка средневековых турниров

В2: Чтобы в рыцарском турнире победить, быть умным и любезным надо бить, за щитами не скрываться, шпаги острой не бояться.

ВЗ: Средневековый рыцарь имел право выбрать себе любого противника, прикоснувшемуся копьем к его щиту. В сегодняшнем турнире оружием станет эрудиция, которую будут оценивать наше жюри. Итак, 2-е задание. Вы должны в течение 30 сек. быстро ответить на вопросы. Команды 8-9 классов. Подойдите пожалуйста. (Кто знает, тот быстро поднимает руку). Итак, слушаем.

Что необходимо рыцарю для турнира? Лошадь .
А какое основное состязание происходит на турнире? Скачки.
Кроме лошади, что должен иметь рыцарь, явившись на турнир? Доспехи.
Откуда пошел обычай снимать шляпу при входе в помещение, при встрече со знакомыми? Чтобы показать, что под шляпой нет оружия и человек пришел с миром и добром.

Что означает обычай снимать перчатку при встрече, чтобы поздороваться? Показать, что руки чисты как помыслы и нет оружия.

Почему у женщин пуговицы пришиваются с левой стороны, а у мужчин с правой? Из-за оружия, этот обычай пошел с того времени, как мужчина должен защищать свою семью, оружие хранили с левой стороны под одеждой.

Однажды Петр I посетил армию и издал приказ: нашивать на обшлагах офицеров солдат оловянные пуговицы. Зачем? Чтобы отучить их от характерной дурной привычки, вытирать нос рукавом.

Больше всех ответил номер _________.

Жюри попозже подведет итоги.

Музыка спокойная, нежная

В1: Много мифов, легенд было сложено о цветах. Нет языка красочнее, чем язык цветов. Он широко использовался влюбленными и выручал, когда нельзя было встретиться и поговорить. Итак, если средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей розы. Я задам вопросы рыцарям об умении дарить цветы. Приглашаю команды 10-11 классы. Условие тоже, что и выполняли предыдущие команды. Кто знает ответ, тот быстро поднимает руку. Слушаем вопросы, будьте внимательны.

Сколько цветов должно быть в букете? Нечетное количество, можно один.
Вы дарите букет. В какой руке вы его держите - в правой или в левой? В левой, чтобы букет не мешал здороваться .
Можно ли дарить цветы и в бумаге, в целлофане? Бумагу, в которую завернут букет, снимают. Целлофан можно оставить.
Допустим, молодой человек, придя в гости к любимой девушке приносит цветы ей и ее матери. По правилам этикета букеты должны быть разными или одинаковыми? Кому вручают цветы в первую очередь? Букеты должны быть разными, сначала цветы вручаются матери, затем девушке.
Можно ли дарить цветы в горшке? Можно. Но только близкому другу.

В2: Поскольку вы у нас самые старшие в лицее, значит, вы должны обо всем знать. Поэтому, уважаемые рыцари, предлагаем вам блеснуть знаниями в домоводстве. Итак, вопросы:

Что такое бефстроганов? Блюдо из мяса.
Национальное русское блюдо, которое в словаре определяется как “маленькие
пирожки с мясом” или другой начинкой, сваренные в кипящей воде или бульоне? Пельмени.
Как называется искусство вязания узлов? Макраме.
Продукт, который варится 60 сек? Яйцо всмятку.
Что такое коклюшки? Приспособление для плетения кружев.

В3: Конкурсы:

1. Заплести косу.

2. Очистить картошку.

3. Собираем поцелуи.

Фанфары – итак время пошло.

Звучит музыка

В1: Труба заглушена, надменный вызов шлет

И рыцаря труба в ответ поет,
Поляна вторит им и небосвод..
Забрала опустили седоки
И к панцирям прикреплены древки.
Вот кони понесли и, наконец
С бойцов вплотную съехался боец.

В2: Пешим или на коне, копьем или мечом – храбрые рыцари всегда были готовы сразиться со своими врагами. Вам же придется воспользоваться неведомым для средневековых рыцарей оружием – скалкой, мы увидим, какие Вы мужественные, сильные, смелые.

В3: Пока наши юноши готовятся к следующему конкурсу, для вас выступают две группы со своими номерами.

В1: Дорогие друзья! Сейчас мы представляем слово нашему жюри и посмотрим, как наши рыцари стараются.

Слово предоставляется _____________.

В3: Жизнь рыцаря сопряжена с множеством опасностей и приключений. Отважные рыцари! Даже если вы проигрываете, не отчаивайтесь! Раны, полученные в бою, могут скорее прославить, чем обессилить вас, Да поможет Вам бог в ваших делах. Сейчас приготовьтесь к конкурсу, который называется “Искусство владения шпагой”. Вместо шпаг у нас шары и 1-м выиграет тот, кто быстрее собьет шары у противника, приглашаются команды 8 - 9 классов.

В2: А сейчас посмотрим, как выступают юноши 10 – 11 классов.

Задание: Кто быстрее и больше надует шар, тот отнесет его к жюри и будет победителем.

Останься, прост, беседуя с царями,
Останься, честен, говоря с толпой,
Будь прям и тверд с врагами и друзьями,
Пусть все в свой час считаются с тобой,
Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неумолимый бег,
Тогда весь мир ты примешь, как владенье,
Тогда мой сын ты будешь человек.

Так определяется кодекс поведения человека. А как вы дорогие зрители владеете правилами этикета? Итак, игра для зрителей, пожалуйста, выйдите 2 человека.

Выходят 2 человека.

Итак, две ситуации:

1) Вы принимаете гостей, вечер удался, поблагодарив вас, гости ушли домой. Один из них засиделся и не собирается уходить, а у вас неотложные дела. Как вы поступите? - За ваш ответ аплодисменты зрителей.

2) Друг попросил денег взаймы (раньше ему вы уже давали, но долг не вернули). Вы никогда не напоминали ему об этом, не желая ссориться. Найдите способ отказать другу в просьбе, не обижая его. Награждение шоколадом и аплодисментами. А сейчас перед вами выступают две группы со своими номерами.

В1: У каждого рыцаря должен быть объект обожания его Прекрасная дама. Ведь даже в написанном до принятия Христианства на Руси кодекс чести, написано, что “русские мужи честны”, обязаны не только в совершенстве владеть оружием, играть на гуслях и в шахматы, переплывать реки в броне, но и иметь способность “красу женскую” и “честь девичью почитать и оборонять”. Сейчас мы приглашаем рыцарей принять участие в конкурсе “Дама сердца”.

(Выход юношей во фраках с цветами в руках)

Итак, задание 8 юношам: вы должны написать любовные послания.

Твои глаза как два алмаза,
Твои глаза как розы лепестки.
Твой голос, как серебристый ручей,
Твои власа, как шелковые нити,
Твое лицо прекрасно, как фиалка.
Ты хороша, как звездочка в ночи.
Твой гибкий стан, как белая березка,
Изгиб бровей, как чайка над водой.

Пока наши рыцари сочиняют послание своим любимым, остальные рыцари будут выполнять следующие задания:

Итак, представьте, что ваша подруга собирается уезжать и уже вошла в вагон поезда. Ваша задача: жестами, знаками показать ей, что вы ее любите и покончите с собой, если она уедет. Пожалуйста.

Звучит спокойная музыка.

Затем юноши выходят и читают свои стихи, жюри оценивает.

ВЗ: Последний конкурс танцевальный. Танец “Ламбада”. Задание: на листе газеты вы должны на носочках станцевать с партнершей, не порвав бумагу. Итак, сначала танцуем на целой развернутой газете (расстилают юноши), затем на половинке, затем на четвертинке по окончанию музыки. Кто не порвет газету, тот и будет победителем.

Звучат фанфары.

В2: Итак, слово предоставляется жюри. Сейчас мы узнаем, кто стал рыцарем лицея ____ года, так же присуждаются и другие звания: Рыцарь “Верная рука” Рыцарь “Хороших манер” Рыцарь “Доброго сердца”.

В1 :Наш праздник к концу подходит. Жюри нам итоги подводит. Чтобы вам не горевать. Нужно песню запевать.